Contamination - ролик «Разрушителей мифов» на английском о том, как распространяется инфекция.

Времена в английском языке

Понимание изложенной ниже сути английских времен позволит вам быстро перейти к работе с текстами: именно читая тексты (соответствующие вашему уровню) легче всего постигать английский язык и закреплять правила грамматики.

Логика английских времен ясно выражена в используемых языком конструкциях.

Конструкция 1: to have + причастие на -ed сразу можно понять, что перед нами завершенное действие:
I HAVE COOKED - "я имею приготовленным" (звучит не по-русски? так вы и не русский язык учите - русский литературный перевод все искажает).

Конструкция 2: to be + причастие на -ing сразу можно понять, что перед нами длящееся действие:
I AM COOKING - "я есть готовящий" (т.е. передаем состояние).

Итак, наличие служебного слова и форма глагола показывают, какой аспект действия выделяет говорящий. И этот аспект действия может быть выражен в настоящем, прошедшем или будущем времени простым изменением времени служебного слова. Познакомьтесь с примерами фраз на английском в таблице ниже:

   I have cooked,
   I had cooked,
   I will have cooked
"иметь" - результат действия, совершенное время (Perfect )
Именно форма глагола to HAVE указывает на время! (настоящее, прошедшее и будущее)
   I am cooking,
   I was cooking,
   I will be cooking
"быть" - длительность действия, процесс (Continuous )
Именно форма глагола to BE указывает на время! (настоящее, прошедшее и будущее)
   I cook,
   I cooked,
   I will cook
нет "подсказки" - неопределенность с моментом действия (Indefinite (Simple))

В этом и есть СУТЬ английских времен! Благодаря вспомогательным глаголам (или их отсутствию!) легко узнавать эти времена в любом английском тексте. Останется научиться задавать вопрос, научиться строить отрицательную форму.

* (В таблице не указан четвертый аспект действия, что сделано сознательно: надо "переварить" имеющуюся информацию, и тогда вы легко поймете особенность перфектно-длительного аспекта действия, который является комбинацией двух первых аспектов.)

Понимание сказанного выше про логику и структуру языка, про роль вспомогательных глаголов - это ключ к умению правильно говорить на английском языке.

Таблица: формулы времен

Все прелесть английской системы времён в ее простоте: правила настолько просты, что их можно записать формулами.
Внимательно посмотрите таблицу по горизонтали (настоящее, прошедшее, будущее), затем по вертикали (каждую колонку отдельно), чтобы лучше понять различия в аспекте действия.

Аспект
действия
Настоящее
(Present)
Прошедшее
(Past)
Будущее
(Future)
результат:
Perfect (-ed)
я имею результат
I have + глагол + ed
я имел результат
I had + глагол + ed
я буду иметь результат
I will have + глагол + ed
состояние:
Continuous (-ing)
я есть в состоянии
I am + глагол + ing
я был в состоянии
I was + глагол + ing
я буду в состоянии
I will be + глагол + ing
аспекта нет:
Indefinite, или Simple
я делаю (вообще, регулярно)
I + глагол (без изменений)
я (с)делал (когда-то)
I + глагол + ed
я сделаю (когда-нибудь)
I + will + глагол (без изменений)
Чтобы понять логику английских времён, особое внимание уделите вспомогательным глаголам (они выделены в таблице выше): именно вспомогательные глаголы делают возможными употребление большого количества видо-временных форм глаголов (система времен во французском языке в чем-то схожа с английской).

Понимание сказанного выше про логику и структуру языка, про роль вспомогательных глаголов - это ключ к умению правильно говорить на английском языке. Выполните упражнение, которое позволит проверить умение определять аспект действия (укажите правильный аспект глагола; при ошибке будет дана подсказка, на что надо обратить внимание; во втором блоке определите время на слух). Упражнение поможет проверить понимание изложенного выше и познакомиться с большим количеством примеров фраз на английском: надо определить время глагола (ответы даются после каждого задания; во второй части упражнения постарайтесь определить форму глагола на слух).

 
  Начать упражнение  
+ Упражнения на сравнение времен:

Perfect: завершенное действие (результат)

Действия, имеющие результат в одном из трёх времён (имел, имею, буду иметь результат);
для спряжения глагола используем вспомогательный глагол "иметь" (to HAVE).

Present Perfect - настоящее время (завершенное)

I have translated ... Я перевёл письмо, ты можешь его прочитать (сейчас).

Past Perfect - прошедшее время (завершенное)

I had translated ... Я перевёл письмо, когда пришли друзья.

Future Perfect - будущее время (завершенное)

I will have translated ... Когда ты вернёшься, я (уже) переведу письмо.

Итак: встретили have (has), had, will have + глагол с -ed => результат на момент указанный формой вспомогательного глагола, т.е. в настоящем, прошлом или будущем.


Continuous: длящееся действие (процесс)

Действия, протекающие в момент, о котором говориться в одном из трёх времён (находился, нахожусь, буду находится в состоянии);
для спряжения глагола используем вспомогательный глагол "быть" (to BE).

Present Continuous - настоящее время (длящееся)

I am translating ... Я перевожу письмо (прямо сейчас), и не могу пойти с друзьями.

Past Continuous - прошедшее время (длящееся)

I was translating ... Я переводил письмо, когда пришли друзья.

Future Continuous - будущее время (длящееся)

I will be translating ... Когда придут друзья, я буду переводить письмо.

Итак: встретили am (is, are), was (were), will be + глагол с -ing => процесс на момент указанный формой вспомогательного глагола, т.е. в настоящем, прошлом или будущем.


Indefinite, или Simple: неопределённое действие

Не указан один из аспектов выше в любом из трёх времён;
для спряжения не используется вспомогательный глагол.

Present Simple - настоящее время (простое)

I translate ... Я (иногда) перевожу письма для начальника.

Past Simple - прошедшее время (простое)

I translated ... Я частенько переводил письма.

Future Simple - будущее время (простое)

I will translate ... Я переведу письма на работе.

Рассмотренные формы глаголов

Посмотрите формы глаголов ниже и попытайтесь вспомнить, какой аспект передает каждая из них. "Подсказка" будет всегда у вас перед глазами: вспомогательный глагол.

  • I have translated ...
  • I had translated ...
  • I will have translated ...
  • I am translating ...
  • I was translating ...
  • I will be translating ...
  • I translate ...
  • I translated ...
  • I will translate ...

"Неправильные глаголы"

У всякого правила есть свои исключения: часть глаголов имеет окончания причастия (третьей формы) отличные от стандартного -ed (но формула спряжения остается той же!!! см. таблицу выше). Не торопитесь их заучивать – важнее понять принцип, выполняя упражнения с "правильными" глаголами, чтобы привыкнуть к схеме; "неправильные" глаголы почти бессмысленно учить списком (см. таблицу неправильных глаголов + онлайн-упражнение для начинающих), лучше читать книги.

Статья имела целью показать, что английские времена не так сложно понять. Есть другая логика, к которой надо привыкнуть:

  • в английском языке три времени;
  • НО для каждого времени глагол имеет несколько форм, которые позволяют передать ИНФОРМАЦИЮ О ХАРАКТЕРЕ ДЕЙСТВИЯ;
  • именно характер действия определяет правила образования каждой формы глагола;
  • формы вспомогательных глаголов (have, has, had, am, is, was, were, will have и т.д.) "подсказывают" нам нужную информацию о действии.

Перечитайте не спеша ЗАВТРА, так как для освоения другой системы времен надо перестроить свой взгляд на действие. Закрепить это понимание вам помогут упражнения-тренажеры ProLingvo.

Примеры, которые даются в пояснениях, лучше переводить буквально (я имею сделанным..., я буду иметь сделанным, я есть делающий, я был делающий...); чтобы понять разницу, постарайтесь уловить подтекст, который вкладывается во фразы.

Начать онлайн-упражнение

Остались вопросы по уроку?

Отправляя запрос через эту форму, вы даете согласие на обработку своих персональных данных.

Осталось знаков: 1000

Репетитор: подготовка к ЕГЭ и ОГЭ, сдача международных экзаменов.
«Мой день» / «Рабочий день» / «Мой выходной»
ТЕСТ elementary / intermediate